孩子不坏

貌似新加坡盛产教育题材的影视作品，「小孩不笨」系列给人留下了很深的印象，看完梁智强的新作《孩子不坏》，顿觉这是部失败的炒冷饭电影。片子要是放在10年前，或许是成功的，但是放在经历过「小孩不笨」辉煌的今天，确实彻底的烂尾了，夸张做作的表演、毫无新意的笑点，整个剧情构建粗糙，就连二逼的黑社会都显得不可爱了；虽然对电影效果很失望，但片中沿袭的精髓依然可贵，关于教育，更多的是耐心和责任，要说的要做的太多，教育不是针对某一个体，而是联系整个社会与家庭的纽带，我们需要学习和改善的，永远都不够。

《孩子不壞》依舊是一部很梁智強的電影。梁智強一向懂得觀眾喜歡什麼、想要什麼，他的作品總能親近普羅大眾的人生經驗，令人感同身受。此外，他亦十分擅於操弄觀眾的情緒，前一秒你可能還在哈哈大笑，下一秒卻是眼淚潰堤。梁智強從不費心去經營電影的藝術層面，也不會拐彎抹角地說故事，他的作品通常有著強烈的目的性，讓各個族群的觀眾都能一目了然他所欲傳遞的訊息。教育就是他所關注的議題之一。從《小孩不笨》（I Not Stupid，2002）及其續集，到最新作品《孩子不壞》，他反覆從不同的角度──社會、學校與家庭──探討小孩的教育問題，讓電影不僅是娛樂而已，還能達到教育的功能。

年輕教師CK（陳曉東飾）剛接手工藝學校的一個班級，班上大多是被社會所輕視或者自我放棄的學生，尤其是偉杰（李創銳飾）和建仁（洪賜健飾）這對哥倆好更是讓老師頭痛的人物。但是，個性積極、懷抱無比熱忱的CK不願看著他們繼續沉淪下去，三番兩次企圖協助兩人，甚至還因此陷入驚險的黑道追殺案中。

對於熟悉梁智強過往的作品的觀眾而言，其實不難發現片中有許多似曾相識的劇情設定和元素，諸如：賭博造成一個家庭的四分五裂；父母只專注於自己的事業，沒有時間陪伴小孩；父母對於是非對錯的雙重標準；黑道幫派滲入校園，吸收學生；將學業成績視為判斷一個學生好與壞的唯一標準；家長將小孩的教育責任全部推給學校與老師；父母與小孩之間的代溝。既然在取材上的重複性如此之高，那麼梁智強為何要換湯不換藥，再拍一部這樣的電影？難道是梁智強江郎才盡，變不出新把戲了嗎？我們不妨換個角度，想想當中透露出的警示：長期以來，這個社會在教育上都沒有進步，或者說是退步了。梁智強的電影往往寫實地呈現當今社會的景況，從2002年的《小孩不笨》開始，再到2012年的《孩子不壞》，雖然共間隔了十年的光陰，反映在電影中的情景卻沒有太大的變化，甚至是更為糟糕。「我們這年代，孩子是出門才會學壞、變壞，現在這個年代，孩子待在房間都能變壞。」導演藉由妮可──偉杰的妹妹──的例子說明網路世代發展出的隱憂。

電影的開始，偉杰的弟弟阿寶（盧楷浚飾）因為在學校欺負同學而被媽媽罵，阿寶起初一直為自己辯解，說是老師被同學欺騙才會讓他蒙上不白之冤，然而媽媽始終不相信阿寶的話，認為他在說謊話。於是，母子兩人便圍繞著「說謊是不好的行為」打轉，直到一旁的爸爸看不下去，說：「專家說一個人平均每天講騙話超過20多次。」質疑妻子難道從未說過謊話嗎？下一幕，電鈴響了，媽媽以為是推銷員，便要求阿寶去騙說媽媽不在家。媽媽原本教育阿寶「說謊是不好的行為」，如今卻指使阿寶說謊，前後矛盾，讓孩子該如何自處？大人的片面道德觀，以及對於是非對錯的雙重標準，梁智強在《小孩不笨2》（I Not Stupid Too，2006）中便以「吃飯時不該講手機」為主題略曾提及。從這裡可以衍生出一個有趣的議題：好或壞、對或錯的標準是絕對的嗎？

片中，天真的阿寶就像一張純白的紙，他一直努力要做個父母眼中的「好」孩子，因而多次遭到大人以「好」來誤導，做出「壞」事，幫助爸爸借／偷媽媽的錢即為一例。此外，偉杰和建仁利用自己對機械的天份製造出整人機器是「壞」，以遙控飛機為黑幫運送毒品也是「壞」，然而將之代表學校送去參加比賽則是「好」。再者，CK在學校裸奔是「壞」，必須受到社會大眾和媒體的批判，但是他信守承諾又是「好」的榜樣。由此可見，「好／壞」的價值標準本來就是浮動性的，並非絕對──關於這點，在《小孩不笨2》裡也曾舉例說明之──一切端看你自己如何選擇、如何做決定，以及如何去看待。這恰好呼應老師CK極力強調的觀念：不要去怪社會、怪學校、怪父母，你可以自己選擇自己的人生道路，要學習為自己負責。

然而，現實世界是複雜的，不可否認，梁智強的想法總是過分完美，略嫌理想化，這或許是為了將電影導向喜劇結局所致，《孩子不壞》也不免如此。電影的最後，包括親情的溫暖和老師的化雨春風，種種的愛弭平一切的困難和缺憾，更將小孩由歧途拉回正軌。梁智強的處理顯然是過於淺白，甚至不切實際，特別是讓偉杰和建仁替CK的妻子（夏如芝飾）接生，藉以體會母親的辛苦的安排，更是突顯導演的刻劃手痕。但是，對這些小孩來說，愛本來就是他們所缺乏的，因此用愛來填補空缺是理所當然，只是，關鍵在於如何去愛。許多的父母就像健仁的媽媽一樣，認為給他最好的就是愛，所以片中有句話說：「懂得生孩子的人，不一定懂得養孩子。」

養小孩是一門學問，教育小孩也是一門學問，愛小孩更是一門博大精深的學問，梁智強確實透過淺顯易懂、笑淚交織的電影做到提點的作用，但是能不能領悟箇中道理，進而產生改變，還是得看個人了。

作为一位家长，真的应该看。
言必信行必果，你能做到吗？如果你做不到，怎么来要求你的孩子做到呢？
有问题的孩子只要不放弃自己，就能发光发亮。
最后的结尾有些意思，故意安排了老师的妻子生孩子，让两个坏小孩知道妈妈生下他们是经历了怎么样的痛，知道一点感恩。
女儿因为在网上报复自己的同学，被以眼还眼，她醒悟了。也许有时被伤害了才知道别人的痛。
“你们是三颗钻石，爸爸妈妈要把你们擦亮亮！”
“那然后拿去当？”

很有点意思吧！

不到终点不算数！

你错了你怨恨家长怨恨社会，他们不会代你受过，你不要放弃自己。

我看老师像陈晓东，果然是，跑去新加坡了，但是片中那宽宽的容忍，让我窝心
happy endding

看过这部电影 让我想起了，《小孩不笨》系列 类似的文化背景下 我们都遇到相似的问题，在美国电影《早餐俱乐部》里传达的观点是每个人都被贴上标签 我们所做的也是被贴在标签里。看过这部电影后希望大家明白的是，不是那些坏孩子应该得到认同，错了就是错了 但是他们可以去撕掉标签的，把坏孩子永远贴在贴在坏孩子的标签里，那么他们会去伤害更多的人 、做更多坏事。当然教育的问题永远是不那么容易解决的，不论东方还是西方。

1、孩子之所以会撒谎都是大人教的。
2、以前的孩子不回家会学坏，现在的孩子躲在家也能学坏。
3、老师要愿赌服输，即使代价是裸跑，也要兑现承诺。
4、母亲永远是孩子的保护神。
5、深陷赌博会毁掉全家的幸福。
6、校园暴力十分可怕。
7、如今的邻居都是一群不懂英文的外国人。
8、学生欠大耳窿钱，老师帮忙还。
9、GPS是救人的功臣。
10、往积极的方面看，危机就是转机。

暂时想到这些，以后补充。

      小孩不坏确实是一部技术粗糙，情结有点夸张的电影。
   但窃以为，主题凸显的很深刻。成长路上，或许我们会受到很多很多外界的影响，不知不觉中，我们或许已经被某些人引领到一个不属于我们方向上去。若是这个社会上每个人都能术业有专攻，那么，估计效率就不止这么点了吧？
    每个小孩都是一块璞玉，我们或许真的找不到最适合他们的雕刻方式，但同时，我认为，我们更不应该按照我们的方式去随意雕琢他。那样，会很残忍。这也是这几年来，一直想着以后不生孩子的原因之一。生儿育女，绝不仅仅是供书教学，那时一份责任，一份要按着自然的纹理把孩子从一块璞玉雕刻成一块美玉的责任。
    烂俗的《小孩不坏》也告诉了我们，父母者，皆孩子们之师也。父母怎么对孩子，孩子也会相应地成为怎样的人。就拿自己做个案例吧，小时候，爸爸不在家，妈妈便是我的全部，妈妈是一个有点善良有点八卦有点软弱的人，长得越大，我发现，我的性格跟我妈有点像。后来青春期前，爸爸回到家里工作，他不断给我灌输要赢，要赚钱的概念，现在的我，也变得越来越想赢，越来越想赚好多的钱。这些东西不是作为儿女可以抵制的，因为环境总是在潜移默化地改变着自己。所以为人父母者，应该做的就是如何做好自己，而不是去打去骂。以身作则，才能让孩子信服。曾子杀猪，就是要告诉儿子，做人要言而有信，而不能信口雌黄，更不能欺骗人家。
     这些年来，家长似乎越来越意识到这一点，但他们的方式，就会变成让孩子都往城里跑，让大城市里的良好氛围把自己的孩子变得更好。无可厚非，这样的环境，真的似乎很重要。举个例子，住在深圳的小外甥才3岁，平时像个疯狗一样，到处跑，到处玩，但城市里，他陋习却真的没学到什么。但每次回到我农村的家，就会被各种小朋友，大人传染到了说粗口的陋习。或许别人说出来真的是随口而出的，但环境的熏陶却是真真正正的对孩子有了很大的影响。
    每个孩子都是一块璞玉，做父母的一定要精雕细琢，心思下到恰如其分，保留其天性，管束其过分的不羁。这是一门哲学，一门因人而异的哲学，没有永恒的真理，却需要恰如其分的爱。