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剧照
剧情介绍
当上帝为你关上一扇门时，往往他会为你打开另一扇。意大利男孩米克（Luca Capriotti 饰）虽然出身在穷乡僻壤，但他从小就梦想成一流的电影大师，只因他是那么的热爱电影。然而上帝跟他开了一个最残酷的玩笑，米克玩弄一支来复枪时不幸走火，从此他只能淹没在巨大的黑暗当中。 这一度令米克感到沮丧万分，仿佛活着已没有了动力。然而盲校的唐老师的一番话让米克豁然开朗，为什么音乐家在演奏时会闭上眼睛，因为那样音符会蜕变，变的更有力量。于是，米克选择了用耳朵代替眼睛，去记录他生活的点点滴滴。这时，我们才发现：原来，不仅可以看见天堂，还可以听见天堂。机器人大战 第四季思维游戏伪情半生紫檀巷众里西餐厅天降美杜莎 Medusa红鹰突击队之血溅狼湾仿生人间黄梅戏宗师传奇再见江湖夏日之王萌犬好声音伸冤人第二季马来亚三日好医生(2013)极限挑战宝藏行4·和美乡村季70年代秀 第六季快乐的吉普赛人第二次二十岁2015跑山胜利的形象爱的种子快乐的噪音风雨送春归伦敦地铁史话·150周年纪念玛丽·安托瓦内特 第一季机械怪兽致曾为神之众兽福根进城手工爱情美国金梦第一季巴黎童话一种爱嫌疑人X圣诞风暴异教峰第二季无赖汉恐雨荒村公寓（粤语版）倒数追击喧哗独学山丘之外爱火魔歌门徒2016双面人咖啡王子1号店
长篇影评
1 ) 意大利人可太甜了吧！
电影很棒 温情的 具有成长意义的儿童片 基本三星朝上了。
电影中有一个让我突然小小热泪盈眶的地方
孩子们半夜溜去电影院 看电影 米可给其他孩子介绍剧情 孩子们跟随着其他观众们发自内心地大笑着 背景音乐响起 我被感染了 太开心了
接下来 甜甜甜来了
影院的黑暗中 米可轻轻把手放在女孩手上 女孩笑了反握住了他 嘤嘤嘤太撩了
看完电影 米可让其他男孩先走 他和女孩回去取落下的录音机
「我现在是你的女朋友了 你会离开我吗」
「不会」
「以后长大遇到别的女生呢」
「我不要别的女生」
看到他们年少单纯的爱恋 就觉得 以后随着环境变化和他们的长大 也许他们会分开 也许他们并不会实现年少时的承诺 可是那并不代表此刻他们就不是真诚的 他们只是太小了 可是此刻的感情是真实的
我想 日后我有孩子 我会在他感情初初萌芽时 鼓励和引导他表达和处理自己的感觉和感情 让他在顺其自然的年纪顺其自然地经历 而不是一味压抑他的天性
无论结局如何 年少时光总是甜蜜的
黄磊就说过 早恋这个词本身就很不正确 没有人去定义这个"早"字 十几岁的年纪 对一个男孩 对一个女孩 喜欢是很正常 很天然的东西 大人应该提醒她 往更好更健康的方向去引导。
看完电影 想到两个以前看过的意大利小孩甜到我的视频 翻出来重新看了一遍 还是很甜
一个是意大利少儿歌唱比赛上 Caci对Liudmila的表白
「你的美就像露珠抚摸清晨的花朵」❤️怎么能写出这么甜的句子啊！现在人都不作兴写情书了💌 可是文字真的比巧克力更能留下纪念。
这是我四年前看到的视频 当时我除了感动于男孩对女孩的表白 更震惊于大人们这种感情的宽容和维护 主持人为男孩铺垫着 观众席大家都被感动了
女孩起初一脸不敢相信 后来幸福地笑了 她害羞地埋头到邻座人怀中 她笑着流泪 充满爱慕地看着台上男孩
主持人示意乐队弹一曲 《一体一魂》女孩上台 与男孩一起合唱 （此时我正循环着这首歌写影评～
另一个是呼吁反对暴力的视频
主持人先是让几个男孩抚摸女孩的脸 他们腼腆地咯咯笑着完成了任务 接着让他们打女孩一巴掌 所有男孩子们眼里的光都暗下来了 没有人愿意 甚至有人要哭了
有个起先看着调皮的男孩说 「即使手捧鲜花 也不是伤害女士的理由 或者是一捧鲜花。」❤️ 教育得太好了吧。
2 ) 聽見天堂（Rosso come il cielo，2006）
1、成人有時候分不清孩子是搗蛋胡鬧，還是發揮創意——其實亂法犯禁在最「原初」階段，還只是另一種形式的生命的擴張，同樣是「學而時習之」的表現，只不過一個往創造性的結果走，而一個是走入破壞性的深處。聽見天堂（Rosso come il cielo，2006）中的小男孩米可曼卡西偷拿爸爸的獵槍玩，因走火而失明——這是搗蛋的代價；而他的受傷已是他付出的慘痛代價，這樣，父母也就不多加責備了。後來到盲人學校接受特殊教育，他把視覺的記憶轉化成聽覺來呈現，錄製各種聲音來展現自然界，就像柏拉圖所說復現理型的世界；男孩將自己內在遏止不住的成長騷動導向正面的創造性上，也就是藝術的創造上時，校長認為他不按布置要求來做作業，幸而他生命中出現伯樂，一名真心關懷學生的老師，不放棄他，並且加以鼓勵，才成就他後來成為著名的義大利盲人剪接師。
2、有時候生命或命運給了人天生的限制，如果家庭、社會、政府不但不負責任，甚者再加劇以抑制、框架，那麼自由就幾乎無望，而且這限制有時不是物質性的、制度性的或環境因素的，而是心理性的、情感性的或心智上的。
3、從片頭男孩只是玩耍的野性心態，到逐漸覺醒而真的投入自己的創作，這個電影讓我們看到從「好奇」到「興趣」的心理變化過程，這兩種心理、心理意義與心理反應的結果是不一樣的，在佛洛姆的分析中，好奇還是一種人我、人物、人事、人世異化的表現，而興趣是一種人我、人物、人事、人世合一的表現。
4、這張電影海報是義大利上映時的正式海報，這個畫面從電影中一段非常動人的片段中取出來，在這棵樹上，曾經是明眼人的米可對一出生就全盲的同學描述顏色：「藍色是騎腳踏車的時候，風吹在臉上的感覺，或者是當你泡入海水裡；棕色是樹幹的顏色，很粗糙。」莊子人間世：
回曰：「敢問心齋。」 仲尼曰：「一若志，無聽之以耳而聽之以心；無聽之以心而聽之以氣。聽止於耳，心止於符。氣也者，虛而待物者也。唯道集虛。虛者，心齋也。」
3 ) 听见世界
大约是7月初看完的，当时是目的性的看的，这也使观影体验差了不少。
躺在床上、闭上眼睛绞尽脑汁的思考，对这部影片我的感受是什么？
想破脑袋，依旧没有任何东西。“啾啾啾”尖锐却充满活力的鸟儿从房顶飞过。不知为何，触动了我的心弦。
现代生活的忙碌使我们的心也浮躁起来，有多久没静下来，细细聆听、感受大自然了呢？我是一个离不开音乐或者说是声音的人，家务、工作学习、洗澡、入睡都有音乐相陪，却遗忘了大自然最原始最具有生命力的声音。
听着流水、各类鸟儿、蝉、风、鸡......的声音，整个人都静下来了，时间像停滞了一般，所有的东西都慢下来了，我很喜欢这种感觉。
写着写着写偏了呢，不知道这篇文字有没有触动到谁呢？
回到影片，最后米克接受自己，又和曾经玩伴一起玩耍，这里很感动我！我也要学会接受这个并不完美的自己啊。
4 ) 关于色彩
米可：当然啊，你什么时候看不见的?
菲利契：从出生就这样了，颜色是什么样子?
米可：棒极了
菲利契：你最喜欢什么颜色
米可：蓝色
菲利契：蓝色像什么?
米可：像是骑脚踏车时风吹在你的脸上的感觉,或是..像海 还有棕色,摸摸看,棕色像这树干,很粗糙吧?
菲利契：是很粗糙,那……红色呢？
米可：红色像火一样，像是太阳下山的天空
用感觉去描述色彩，我的语言太匮乏。。。
-----------可以闭着眼睛看第二遍的电影-----------
5 ) 上帝住进了他们的耳朵里
故事的开头就暗示着这是一个来自盲人的世界，主人翁刚开始就带着一块棉布遮住自己的眼睛，但是受不了这种黑暗而直接就把面罩摘去，更加显示出对于黑暗的恐惧，为故事的再继续发展铺路，显得顺理成章，也和电影的名字契合的很完美。
他们的故事就像流水一样在不知不觉中慢慢的发展，同时带我们进入属于他们的声音世界，在这一群孩子的生活中，修道院的校长算是他们的死敌，校长就为了培养他们日后生存的能力而苦苦地禁锢着他们这些孩子，在校长的眼里孩子们几十年以后的生活都已经计划的很好很好，一板一眼，生活中没有半点涟漪。这些都和孩子们自己的生活和想法完全背道相驰，他们的生活过的有滋有味，充满了激情与活力，这两者形成鲜明的对比，反而他们的代课教师很鼓励这些孩子们的做法，还送了他们一台录音机，故事才能接着发展。
他们是在用声音拍电影，在演绎着自己的故事。他们靠听觉来感知这些未知的世界，然而这些反面却给了他们牢笼一样的禁锢，不许 一切的一切都不许。直到最后所有的孩子们都参与其中，主人翁被校长勒令退学，故事的转折点也在此出现。代课教师发现了那盘录音带，听了他们的故事，十分感动，并把录音带送给了校长。下面简单谈一下他们声音故事中的录音。他们用自己的听觉世界来诠释一个个故事中的人物和情节的发展，处处给人以惊喜，特别是到了他们要给龙配音的时候去了一个钢铁厂，那里声音的效果简直是太迷人了，太契合这样的主题了，当小伙伴们晚上在床边一起聆听时是那么的震撼。
在一切的巧合中他们认识了钢铁厂的员工，同样也是盲人，他在钢铁厂里做接线员，校长也说这所学校有一百多年的历史，这就暗示着这位钢铁厂的员工很有可能也是这个学校培养出来的，果真就做了接线员，人生的轨迹都被设计好了，这是多么的悲哀。故事的转折在校长和代课教师之间的一次争吵得到了升华，谈论结束代课教师从修道院的一个老妈妈口中得出了事情的真理，倾吐出自己的心声即使有人不高兴，还给孩子们自己的梦想，最后全市的学生都罢课，钢铁厂的员工都罢工来共同支持这场运动，舆论的压力是很大的，很快市长找到了校长，代课老师也公开对抗校长，最后的演出所有的家长都过来参加典礼，而且要求所有的家长都戴上黑布，处在盲人的世界，处在听觉之中，直到他们在听觉中看出了上帝的存在。
真理出现了……上帝住进了他们的耳朵里。
6 ) 听见天堂
自此，他失去了视力。他能看到的只是一些黑糊糊的影子，托斯卡纳艳阳下的美丽色彩再也和他无缘。
据当时的政府规定，他被送到了偏远的盲人特殊学校就读。
一开始，他也自暴自弃，不愿意学习盲人的点字书写。甚至拒绝承认自己从此再也看不见曾经鲜明在眼前的各种颜色。
你知道吗？许多音乐家演奏的时候都会专注到闭上眼睛去感受旋律。虽然你眼睛再也看不到见，但是你为什么要放弃用其他的感官去体验生活中的美好事物呢？
这句老师说来鼓励小男孩的话语，也深深触动着自己。
即使无法看见，我们还能听见。
即使无法看见，我们还能触摸的到。
即使无法看见，还有那可以依赖的爱。
舍弃，对于任何人来说，都属不易。
但是，失去，有时候不见得是不幸的开始。
小男孩再也看不见了，却用听觉重新认识了以前所忽略的美。
孩子的努力，我们可以看到。
在一片黑暗面前，内心却依然缤纷鲜明。
凭借双手，抱着心中的梦想。无论何时，总有一天，会看到许多双手为你鼓掌。
后来，这个小男孩成为了意大利国宝级的声音剪接师。
这是由真人真事改编的电影，那个男孩就是Mirco Mencacci.
是的，生命总是有他运转的方式，无论你在怎样的人生际遇里。
所以，当全世界都陷入黑暗的时候，你也不要闭上勇气和希望的眼睛。
要记住：上帝爱你。
五颗星不够。
你听到来自天堂的声音了吗
原来，不仅可以看见天堂，还可以听见天堂
录音系及电影学院拟音教学入门片。较甜的儿童片，视听语言上声音→影像（第一卷录音带）的那一段比较有趣，工人运动虽然算是外力，但也说得上是时代背景。
哭毁了
【还是那句老话，充满艺术与人性光辉】很意大利的儿童片。对电影与剧场的热爱深入生活，就连意大利人对游行示威的热情也被拍进去了~BTW有关好老师的片子，可以举出很多，足见好老师是多么少有。
意大利的小片，精致而不做作，其实很多时候我们缺少的都是感同身受，并且我们也太以自己的主观意识强加于别人。
小盲童的眼神太清澈，看著都心生憐惜。看完后想起周雲蓬的《盲人影院》，小孩子們坐在位子上聽那些電影，銀幕上長滿了潮濕的耳朵，四面八方的座椅翻湧，好像潮水淹沒了天空。
米可在失明后重新自我成长与寻找的故事。
愿望中的生活一直都在那，只要坚守那触摸生命与心灵的单纯，你永远不会失去那些对于自己来说无比重要的东西。“最后来的要做鬼。”故事在这开始也在这结束，尽管会有震荡，但一切都还是那么美好。再糟糕能有多糟糕呢，靠，生命都只有一次没有对比的人生的好处就是现在蛮好那么就是现在蛮好~
米可•曼卡西是真有其人，是意大利大师级的音效师，参与影片数百部，而且，他是个盲人。作为一部披着励志外衣的好看的影片，剧情不免刻意编排，但励志之外，我以为影片更多是一曲献给电影音效的赞美诗。
我们看见世界，他却听见世界上所有的美。
四星半，在我们的眼界以外，声音之内，有一种独一无二的方式倾听世界，表达内心。 那是另一座花园，一个美丽新世界。
故事稍弱，但也没有乱煽情。声音和画面太漂亮了!
于是乎，我决定，要继续去特殊教育学校做免费兼职，帮助更多羽翼不全的孩子重回天堂。
纯真温馨，简单质朴。小男生长的好像卡卡呀~有时候，听见天堂比看见天堂更重要。DL：aqxqutag#
太棒了！！！！！！！！！！！！！！！！！！！屌翻！！！！！
良师难觅，得之人生大幸。眼睛看到的，怎与心灵感受到的相比，我们要保持的，是一颗永远清明虔诚的心。
没人能扼杀想象力
盲童出演太让人佩服，惟一觉得不足是故事转折也太快了，老校长一会就没了。