入学考试

1、指考風暴（The Exam，2021）打破絕對性的思維——宗教的絕對性、誡命的絕對性、道德的絕對性、倫理的絕對性、法律規章的絕對性、男性中心主義的絕對性、考試或出國是唯一出路的絕對性、金錢至上的絕對性，然後說明對「絕對性」的執念，是一切分裂、傷害與悲劇的來源。

2、電影的成功，在於隨故事的推進，糾葛越加嚴重，是非終於無法釐清，最後徒留一聲無奈喟嘆。

监考教师贾迈尔用许诺给作弊者一定好处的方法，找出了幕后操纵的作弊集团，打击了库尔德斯坦考场的作弊风气，社会作用巨大。他利用在欧洲学到的科学文化知识回报家乡库尔德斯坦，他就是当代库尔德人的榜样，具有伟大的精神力量，是库尔德斯坦青年前进的方向。监考教师贾迈尔就是全球库尔德人的希望，他将引领全球库德尔人走向光明的未来。

看完和大家一起用力鼓掌，心里很难过，印度社会问题像张大网，尤其把女性裹挟得几乎要窒息。

没有天赋的女学生唯一脱离嫁人囚笼、得到尊严和自由的机会，就是这一次进入大学的作弊成功。作弊机构牵头人之所以做这种缺德事追溯过去，原来是想修楼租给英语学校，由于腐败问题被搁置成了烂尾楼。牵涉作弊案的老师，认真从业30年，最后也不过是失望，面对贫穷放下了尊严。

执着于抓作弊的海龟老师最后成功抓到了作弊学生，却终于认清了印度的社会现实。明明是做了好事，最后却发现自己成了这些浮萍般人们的罪人。到底何为正义？

直面现实的考试，直击灵魂的拷问，好看！

女性的生存困境是当今导演们重点关注的议题之一。

《入学考试》的故事发生在伊拉克，为了不被父亲嫁出去，姐姐决定通过作弊来帮妹妹考上大学。作弊虽然不是正确的逃离路径，但对于身处困境的妹妹来说却是唯一的路径。姐姐之所以能够近乎偏执地冒着巨大的压力和风险帮助妹妹作弊，也正是因为自己的婚姻不幸，让她下决心不能让妹妹过着跟自己一样的生活。父权、夫权、社会对女性的压迫，点点滴滴让同为女性的我感觉到非常压抑。连出租车司机都认为姐妹俩瞒着爸爸出门是违背了古兰经。姐姐的丈夫把妻子当做自己的附属品，要求她为自己生儿子。

在考试作弊的过程中，也暴露了社会的腐败。男孩的父亲有权有势，被发现作弊之后就可以重新再考，女孩只能被赶出考场，三年之内不得再考。作弊老板可以用钱买通老师为自己拍摄考题，做出正确答案。

虽然最后作弊产业链被警方抓获，但妹妹却永远失去了改变命运的机会，悄悄离开了家。姐姐跟家人在海滩看似快乐地烤着鱼，却抛下丈夫孩子向大海走去。镜头停留在她的背影，影片戛然而止。不知道该为姐妹俩难过还是庆幸她们解脱。

#第12届北京国际电影节 #北京国际电影节

罗金（Rojin）必须通过入学考试，进入高校就读，以此逃脱父母给她安排的包办婚姻。后者很可能就是姐姐诗兰（Shilan）走过的路，因而她极力要让罗金考试成功，甚至于不惜违法犯罪。罗金的男友两年前坠海，她仍抱持着对方幸存的侥幸心理，这是她学业不行的根本原因。诗兰没有其他办法，只能铤而走险，购买一家作弊公司提供的服务，帮助罗金顺利通过入学考试。

作弊方式是通过一种蓝牙设备接收电话讯息。每当考试之际，都会有专业老师拿到考题，迅速做出解答，亲属再将答案通过电话告知考生。因为考试每天只进行一门，连续数日的作弊不断叠加着发现的风险。每一天都在升级，起先是其他作弊考生的发现搅得人心慌，其次是网络断连让诗兰亲自动身，然后又是专业教师不合作，还有诗兰得丈夫因为男人的自尊心也从中搅局。

一步错，步步错。既然开始了，便没有停下来的可能。为了让罗金通过考试，诗兰不仅隐瞒了家人，同时她也深陷其中，一次次突破自己的底线帮助作弊机构做事。最终，作弊的事还是被丈夫发现了，夫妻间引发了剧烈的冲突；罗金在考场中也被揭发，她陷入了精神危机。作弊机构想用钱买通，但没有得到应许，事件一发不可收拾。进而罗金失踪，诗兰夫妻间失和，整个家庭支离破碎。

从每个人对作弊的看法，可以观察到他们的心理。诗兰当然为了罗金好，这是女性间的互救，让她愿意不顾家庭破裂铤而走险。诗兰的丈夫怀疑诗兰多日鬼鬼祟祟是不是因为出轨，他在乎的仅是自己作为丈夫的名誉与尊严（事实证明，揭露罗金之事并非他所为）。诗兰的父亲极力反对小女儿作弊是顾及自己三十年工作树立的廉洁形象，他可不想为一件小事把自己送上法庭，晚节不保。

而那位以揪出作弊考生为己任的男教师也很难说绝对的正直，虽然他断然回绝了诗兰拿出的封口红包，但在与女教师的冲突时，他却极力让罗金进行最后一门考试，仅仅因为之前谈好了：罗金说出作弊机构，作为回报，她可以继续参加考试。这只说明他言而有信，而无法认定他按规矩办事。按照规章，作弊考生无法继续考试才是。以上说明，每个人都从自己的利益出发做出选择，赞同作弊或不赞同。

电影里有不少耐人回味的细节。向学校通报罗金作弊的人并不是我们一开始会怀疑的诗兰的丈夫，而是罗金的婚配对象。罗金一旦没有通过入学考试，就要与他结婚。他当然愿意揭露罗金作弊，让罗金通不过考试，符合他的利益。还有作为在考场内应和的老教师，之所以加入作弊团伙，是因为教师的工资满足不了他的生活。他当年的学生靠为考生提供作弊服务已经成为了富翁。

这些隐藏在叙事织体里的细节都在向我们展示伊拉克家庭和社会的现状。女性在家庭的地位，她们所面临的困境；男性身上根深蒂固的父权制观念，以及他们对女性的控制。还有，作弊机构的成熟也离不开分配不均的事实，哪儿有利益可以攫取，哪儿就会有人铤而走险。《入学考试》作为一部难得一见的伊拉克电影，几乎取得了如伊朗电影般流畅的叙事和反思深度，这实属难得。

看完了很压抑，还很想骂人。

压抑的是不能改变的婚姻。因为外部环境的原因，姐姐和自己不想爱的人结婚了，所以过得非常难受。这是国家的影响、环境的影响，让她自己不能选择自由的婚姻。（但为何我觉得还好她丈夫不是人渣，一直爱着她？）同样，她也是害怕妹妹陷入这样的不好的生活，所以咬着最后一根“救命稻草”——读大学，所以才走了歪路。不过，我觉得这个最重要的是大环境的影响，要是古代的中国，何尝不是这样呢？

压抑的是对妹妹的“溺爱”。姐姐爱妹妹，不想妹妹走弯路，毋庸置疑。但是我觉得姐姐还是有点过了，难道进了大学，妹妹就不会再遇到别的困难了吗？升级考试、毕业考试、找工作呢？虽然生活很难，但是我们依旧要在自己的努力下完成我们的人生，不是吗？我们能帮别人一阵子，但是帮不了别人一辈子，为什么不能做一个引路人呢？从小就对妹妹严格要求，教导她读书是唯一的道路，奋斗是靠自己拼搏的，即使跟妹妹的好朋友一样很努力但是可能还是不能及格，但是这是她自己选择的、自己努力过的，不好吗？我相信那个女孩子的生活会更好的。即使她暂时会不及格，会受到生活的毒打，但是不是永恒的，不是吗？

压抑的是为什么不能自己改变。整部影片看下来，我觉得妹妹是一个没有想法，什么都听姐姐的一个人。不坚强、不勇敢、不能自己做主自己的事情，姐姐说让她去考试就去考试，让她作弊就作弊，出了问题只有靠哭泣来解决，这有什么用？妹妹想过自杀，但是自杀真的是唯一的道路吗？在我看来，影片中的妹妹受到的苦难还没有姐姐多，理应想着更多办法去帮助姐姐才是啊。但是，如果妹妹真的是抑郁症，那我还真的不知道如何处理，毕竟经验有限，资历尚浅。不过，抑郁症的人真的就好不了了吗？最终靠的还是自愈。希望多陪伴，不要给他们太多压力，比如必须读大学，多鼓励，早日走出阴霾不是比任何事情都重要吗？

最后，也希望所有的人能凭借着自己的努力过上自己想要的生活。向斯嘉丽看起，向美好的生活致敬！

（也许是自己没有处在这种环境中，所以是站着说话不腰疼，还请谅解。）